Современные дети растут в мире, где навыки общения больше не формируются естественным образом. Там, где раньше были двор, разновозрастные компании и живая среда взаимодействия, сегодня — экраны, чаты и одиночество среди цифрового шума. Почему так происходит, что успешные в учёбе подростки оказываются беспомощными в реальной жизни? Почему им трудно завести друзей, адаптироваться в новой среде, просто подойти и заговорить с другим человеком?

Мы поговорим о четырёх ключевых гранях эмоционального интеллекта:
— умении понимать себя и свои чувства
— способности управлять своими состояниями и реакциями
— умении чувствовать других и выстраивать контакт
— способности развивать и направлять отношения

🌐 Обсудим, как формируется (или не формируется) эмоциональный интеллект в условиях цифровой реальности. Почему ни школа, ни секции не учат самому главному — быть человеком среди людей.

🧩 Поговорим о последствиях: одиночество, тревожность, трудности в построении близких отношений, невозможность создать «свою стаю» — то пространство, где есть поддержка и чувство принадлежности.

🌿 И, конечно, обсудим решения: какие среды и форматы действительно помогают ребёнку развивать эмоциональный интеллект — от регулярных групп до интенсивных программ, где общение становится живым опытом, а не теорией.

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ НА КАНАЛ И ДЕЛИТЕСЬ СВОИМИ КОММЕНТАРИЯМИ!
ВАШЕ ВНИМАНИЕ И УЧАСТИЕ ОЧЕНЬ ЦЕННЫ!

Больше информации можно найти

Доступ к клубу и отдельным курсам Школы Интегральной психологии
https://www.mogilevskay.ru/on-line

Сайт
www.mogilevskay.ru
www.integred.ru

Telegramm
t.me/mogilevskayru

VK
vk.com/psyschoolrostov

Дзен
dzen.ru/id/65f819baeb565e5104cd406d?share_to=link